Menú
Principal- Secciones
Noticias
Foro-Opinión
El semáforo de la Historia
Agenda
Mapas
El Tiempo
Enlaces
Descargas
Contactar- Dossiers
Historia de un país
El Muro de la Vergüenza
Mujeres Saharauis
Contenido- Imágenes
Albúm de Fotos
Videos
Nuestras cabeceras- Lecturas
Documentación
Libros
Revista Shukran- Usuarios
Tu cuenta
Mensajes Privados
Logout (Salir)- Utilidades
Buscar
Noticias en tú Web
Enviar Postal
Recomiendanos- Estadísticas
Top-20
El Semáforo de la Historia
Agenda del Sahara
Login
Enlázanos
Cartas al director: Instituto CervantesHoy nos han remitido esta carta que se ha enviado al director de, supongo, varios diarios y que ha sido publicada en ABC.
Pone de manifiesto el pasotismo del Instituto Cervantes respecto al Pueblo Saharaui, único pueblo árabe que tiene el castellano como segunda lengua.
El pueblo saharaui es el único pueblo árabe de habla hispana y fue provincia española hasta el abandono español de 1975. El Instituto Cervantes no mantiene ni un solo proyecto (becas, edición de libros, bibliotecas, enseñanza del español) con los saharauis.
La falta de atención del Instituto Cervantes a los saharauis resta sin duda prestigio y credibilidad a esta institución. Diferentes iniciativas de asociaciones y organizaciones suplen las carencias de un organismo creado para la difusión del español.
La Organización Juvenil Española ha puesto en marcha la campaña «Libros que nos hacen libres» de recogida de libros para los campamentos de refugiados saharauis. En 2005 reunieron 5.000 libros en español, que entregaron en los campamentos de refugiados saharauis. Hoy, esos libros están siendo utilizados por los refugiados en la biblioteca que construyeron en la daira de Amgala. Los cooperantes resaltan que los saharauis reclaman, a pesar de su dramática situación, más libros, en especial de poesía.
La localidad salmantina de Villamayor ha donado 15.000 euros para la construcción de un centro de enseñanza del castellano en los campos de Tinduf, a través de la Asociación de Amigos del Pueblo Saharaui de Béjar, Ampusabe, y 124 alumnos de Magisterio de Ciudad harán sus prácticas en los campamentos, enseñando español a los niños saharauis.
Hace tres años, un grupo de escritores españoles y saharauis que habían escrito libros dedicados al Sahara remitieron una carta al Instituto Cervantes reclamando su implicación cultural con el pueblo saharaui, sin recibir respuesta. Los saharauis de las zonas ocupadas mantienen a duras penas el español como forma de resistencia contra la ocupación marroquí.
Y mientras, el Cervantes sigue sin querer enterarse.
Conchi Moya
Pone de manifiesto el pasotismo del Instituto Cervantes respecto al Pueblo Saharaui, único pueblo árabe que tiene el castellano como segunda lengua.
El pueblo saharaui y el Instituto Cervantes
El pueblo saharaui es el único pueblo árabe de habla hispana y fue provincia española hasta el abandono español de 1975. El Instituto Cervantes no mantiene ni un solo proyecto (becas, edición de libros, bibliotecas, enseñanza del español) con los saharauis.
El Instituto Cervantes es la institución pública creada por España en 1991 para la promoción y la enseñanza de la lengua española y para la difusión de la cultura española e hispanoamericana. Los centros del Instituto están situados en cuatro continentes y dependen del Ministerio de Asuntos Exteriores.
La falta de atención del Instituto Cervantes a los saharauis resta sin duda prestigio y credibilidad a esta institución. Diferentes iniciativas de asociaciones y organizaciones suplen las carencias de un organismo creado para la difusión del español.
La Organización Juvenil Española ha puesto en marcha la campaña «Libros que nos hacen libres» de recogida de libros para los campamentos de refugiados saharauis. En 2005 reunieron 5.000 libros en español, que entregaron en los campamentos de refugiados saharauis. Hoy, esos libros están siendo utilizados por los refugiados en la biblioteca que construyeron en la daira de Amgala. Los cooperantes resaltan que los saharauis reclaman, a pesar de su dramática situación, más libros, en especial de poesía.
La localidad salmantina de Villamayor ha donado 15.000 euros para la construcción de un centro de enseñanza del castellano en los campos de Tinduf, a través de la Asociación de Amigos del Pueblo Saharaui de Béjar, Ampusabe, y 124 alumnos de Magisterio de Ciudad harán sus prácticas en los campamentos, enseñando español a los niños saharauis.
Hace tres años, un grupo de escritores españoles y saharauis que habían escrito libros dedicados al Sahara remitieron una carta al Instituto Cervantes reclamando su implicación cultural con el pueblo saharaui, sin recibir respuesta. Los saharauis de las zonas ocupadas mantienen a duras penas el español como forma de resistencia contra la ocupación marroquí.
Y mientras, el Cervantes sigue sin querer enterarse.
Conchi Moya
Madrid
Escucha esta noticia
Cartas al director: Instituto Cervantes
Enviado el Jueves, 18 de enero de 2007, a las 22:58:18
Tema: Opinión - Enviado por prada
Tema: Opinión - Enviado por prada
Hoy nos han remitido esta carta que se ha enviado al director de, supongo, varios diarios y que ha sido publicada en ABC.Pone de manifiesto el pasotismo del Instituto Cervantes respecto al Pueblo Saharaui, único pueblo árabe que tiene el castellano como segunda lengua.
El pueblo saharaui y el Instituto Cervantes
El pueblo saharaui es el único pueblo árabe de habla hispana y fue provincia española hasta el abandono español de 1975. El Instituto Cervantes no mantiene ni un solo proyecto (becas, edición de libros, bibliotecas, enseñanza del español) con los saharauis.
El Instituto Cervantes es la institución pública creada por España en 1991 para la promoción y la enseñanza de la lengua española y para la difusión de la cultura española e hispanoamericana. Los centros del Instituto están situados en cuatro continentes y dependen del Ministerio de Asuntos Exteriores.
La falta de atención del Instituto Cervantes a los saharauis resta sin duda prestigio y credibilidad a esta institución. Diferentes iniciativas de asociaciones y organizaciones suplen las carencias de un organismo creado para la difusión del español.
La Organización Juvenil Española ha puesto en marcha la campaña «Libros que nos hacen libres» de recogida de libros para los campamentos de refugiados saharauis. En 2005 reunieron 5.000 libros en español, que entregaron en los campamentos de refugiados saharauis. Hoy, esos libros están siendo utilizados por los refugiados en la biblioteca que construyeron en la daira de Amgala. Los cooperantes resaltan que los saharauis reclaman, a pesar de su dramática situación, más libros, en especial de poesía.
La localidad salmantina de Villamayor ha donado 15.000 euros para la construcción de un centro de enseñanza del castellano en los campos de Tinduf, a través de la Asociación de Amigos del Pueblo Saharaui de Béjar, Ampusabe, y 124 alumnos de Magisterio de Ciudad harán sus prácticas en los campamentos, enseñando español a los niños saharauis.
Hace tres años, un grupo de escritores españoles y saharauis que habían escrito libros dedicados al Sahara remitieron una carta al Instituto Cervantes reclamando su implicación cultural con el pueblo saharaui, sin recibir respuesta. Los saharauis de las zonas ocupadas mantienen a duras penas el español como forma de resistencia contra la ocupación marroquí.
Y mientras, el Cervantes sigue sin querer enterarse.
Conchi Moya
Madrid
Compartir esta noticia
Enlaces Relacionados
Votos del Artículo
votos: 0
Opciones
| "Login" | Entrar/Crear Cuenta | 0 Comentarios |
| Los comentarios son propiedad de quien los envió. No somos responsables por su contenido. |
No olvides que todo lo que sea de SaharaLibre.es puedes usarlo en tu web o blog.
Trabajamos por y para el Pueblo Saharaui - No somos nadie.
Trabajamos por y para el Pueblo Saharaui - No somos nadie.
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 3.0 Unported.
Esta licencia afecta a toda la web de Saharalibre.es a EXCEPCIÓN DE LAS NOTICIAS E IMÁGENES DEL SEMAFORO, cuyos derechos corresponden a las fuentes citadas en las mismas.